攜手4·26,專利進校(xiào)園 | ||
發布時(shí)間(jiān):2016-04-26 16:00:14 | 浏覽次數(shù): | ||
知識産權教育進校(xiào)園活動,是為(wèi)了進一步貫徹落實《國家(jiā)知識産權戰略綱要》,普及知識産權知識,落實知識産權教育從娃娃抓起而開(kāi)展的一項重要活動,是充分發揮“教育一個(gè)學生(shēng),影(yǐng)響一個(gè)家(jiā)庭,帶動整個(gè)社會(huì)”的教育輻射作(zuò)用,來(lái)鼓勵青少(shǎo)年愛(ài)科學,用科學,學科學,增強青少(shǎo)年發明(míng)創造能力和(hé)自主創新意識,促進青少(shǎo)年素質全面提高(gāo)的一項工作(zuò)。 為(wèi)了響應這一政府号召,恒成智道(dào)成立了中小(xiǎo)學知識産權普及教育項目組,并圍繞知識産權基礎知識普及和(hé)提高(gāo)青少(shǎo)年理(lǐ)解效率這一方向進行(xíng)了重點研究。經過調研,我們了解到并确立了中小(xiǎo)學教師(shī)的知識産權培訓必須堅持以人(rén)為(wèi)本,圍繞廣州教師(shī)培訓的實際需求,從孩子的興趣點出發,簡單明(míng)了的向老師(shī)進行(xíng)知識産權教育普及的培訓理(lǐ)念。
圍繞這一培訓理(lǐ)念,恒成智道(dào)先後在廣州舊(jiù)部前小(xiǎo)學,天府路小(xiǎo)學,雙橋中學等幾所中小(xiǎo)學展開(kāi)了“知識産權進校(xiào)園專利基礎知識普及”活動,并收到了廣大(dà)師(shī)生(shēng)的一緻好評,這對于培養青少(shǎo)年的知識産權保護意識具有(yǒu)重要的推廣意義。
4·26知識産權專利周期間(jiān),我們再次聯合綠翠實驗中學于4月26當日在綠翠實驗中學舉辦了新一期的“知識産權進校(xiào)園”活動。活動期間(jiān),我們通(tōng)過媒體(tǐ)互動、實驗展示、知識教育示範等多(duō)種形式普及知識産權基本知識、中小(xiǎo)學生(shēng)如何申請(qǐng)專利、如何保護技(jì)術(shù)創新成果、進行(xíng)發明(míng)創新所必備的能力的培養、發明(míng)創造的基本方法等內(nèi)容,從小(xiǎo)培養學生(shēng)觀察生(shēng)活尋找創新點的能力。與此同時(shí)還(hái)設置了對教師(shī)的專場(chǎng)培訓,詳細的講解知識産權的相關常識,提升教師(shī)的知識産權意識。鼓勵教師(shī)将創新、創意、版權、商标權等概念融合到日常教學中,在潛移默化中将知識産權意識植根于學生(shēng)的腦(nǎo)海。
少(shǎo)年智則國智!恒成智道(dào)攜手社會(huì)各界,讓我們一同努力,把知識産權教育從娃娃抓起! |
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