中小(xiǎo)學知識産權教育系列宣傳活動—“知識産權進校(xiào)園 創新築夢向未來(lái)” | ||
發布時(shí)間(jiān):2022-09-19 16:22:00 | 浏覽次數(shù): | ||
青少(shǎo)年是國家(jiā)的未來(lái),民族的希望,在中小(xiǎo)學普及知識産權教育是時(shí)代發展的必然要求。為(wèi)進一步提升中小(xiǎo)學生(shēng)知識産權意識,樹(shù)立知識産權保護理(lǐ)念,讓知識産權意識植根校(xiào)園,我司積極投身于中小(xiǎo)學知識産權教育事業,開(kāi)展知識産權教育推廣普及活動,培養中小(xiǎo)學生(shēng)“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的知識産權意識。 9月15日,由我司主辦的以“知識産權進校(xiào)園,創新築夢向未來(lái)”為(wèi)主題的知識産權普及教育活動走進東山(shān)實驗小(xiǎo)學。越秀區(qū)市場(chǎng)監督管理(lǐ)局(知識産權局)知識産權促進科楊英德科長出席本次活動并緻辭。 本次活動通(tōng)過知識産權講座與趣味問答(dá)等形式,向廣大(dà)師(shī)生(shēng)普及知識産權知識、傳播知識産權理(lǐ)念,全校(xiào)約200名師(shī)生(shēng)參加本次活動。活動中,知識産權專家(jiā)做(zuò)了“小(xiǎo)小(xiǎo)發明(míng)家(jiā)”專題分享,以輕松活潑的授課方式,通(tōng)過簡單易懂、活潑有(yǒu)趣的案例幫助學生(shēng)開(kāi)啓創新創意思想之門(mén),将知識産權的種子埋在學生(shēng)心中;通(tōng)過師(shī)資培育,引導教師(shī)們在日常教學中如何激發孩子們的創新思維,潛移默化地将知識産權概念植入到日常教學中。同時(shí),在校(xiào)園宣傳欄,通(tōng)過圖文并茂的形式,簡明(míng)扼要宣傳知識産權保護理(lǐ)念,形成長效科普宣傳效果,營造濃厚的校(xiào)園知識産權氛圍。 本次活動增強了東實學子尊重科技(jì)創新和(hé)保護知識産權的意識,東實學子在課後回訪中提到:通(tōng)過本次活動對知識産權有(yǒu)了初步的了解,未來(lái)在面對盜版的商品要主動拒絕,并繼續學習知識産權,主動創新。 活動受到南方Plus、今日頭條、騰訊新聞等多(duō)家(jiā)媒體(tǐ)平台報道(dào),擴大(dà)了“知識産權進校(xiào)園”系列活動的影(yǐng)響力,營造了創新的良好社會(huì)氛圍,充分發揮了知識産權教育對家(jiā)庭、社會(huì)的輻射帶動作(zuò)用。 接下來(lái)我司将繼續探索知識産權教育與基礎教育鏈接式、嵌入式、體(tǐ)驗式融合路徑,提煉形成一套獨特的知識産權教育模式,将成功的知識産權教育模式鞏固推廣,以點面結合、同步并行(xíng)的方式,帶動全省中小(xiǎo)學生(shēng)知識産權保護意識的提升,實現省內(nèi)中小(xiǎo)學知識産權教育的全面普及,為(wèi)廣東省知識産權事業高(gāo)質量發展注入強勁動力,為(wèi)知識産權強國建設築牢事業發展的人(rén)才和(hé)文化根基。 |
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